4.
去教室的路上，我们因为刚刚经历过剧烈运动，此时腿脚酸软极了，却只能相互搀扶着往教室走去的，路上不少同学仍然在小声哭泣，这压抑的环境太吓人了，连天空都是灰蒙蒙的，一丝生气也无。
教室在A栋教学楼的五楼，可楼梯旁边的扶手却破烂不堪，我们结伴往上走时，三楼的楼梯口忽然出现了一只黑猫。
“瞄!”黑猫忽然跳跃着向我们扑来。
「小心!」眼见我同桌为了躲避黑猫差点从破烂的扶手旁摔下去，我果断掏出口袋里的小水果刀，朝着黑猫刺了过去，直接戳进了黑猫的眼睛，黑猫吃疼的一跃而下，从楼梯上飞了出去，跌落在二楼的楼梯上，很快就不再动弹。
进入游戏前，我就有随身携带小水果刀的习惯，因为我喜欢吃一些要削皮的水果，没想到竟然因此救了同桌一命。
众人这下更加小心了，一个个贴着墙前行，生怕被突然出现的什么东西，给推下楼梯。
当我们胆战心惊的来到教室后，白老师指了指桌上的名牌：「课桌上有你们的名字，不要坐错了!」
我们坐下后，白老师开始讲课，内容和高一书本上的无异，而我们现在都是高三学生，这一课我们都学过，就在我们好不容易松了一口气的时候。
白老师开始提问：「现在我来随机抽取同学来背诵课文，你来背诵课文，答对可上台抽取随机奖励。」
「那答错了?」我心里涌起了浓浓的不安感。
「那就切掉你身上的一样器官，以示警告!」白老师说完，从口袋里掏出一把锐利的水果刀，摆放在讲台上。
他说完开始抽人，先是指了指我前方座位的李同学：「你来背诵第二课内容!」
「可您刚才教的是第一课。」大家现在都高三了，谁还记得高一上学期第二课是什么，他下意识的吞了吞口水。
「可这个课堂，我说了算!你还有五分钟，五分钟内没有背完，我要你的耳朵!」白老师又开始笑了，笑得人毛骨悚然。
「是《立在地球边上放号》。」我在他身后，悄然提醒他课文的题目。
「没听说过啊!也完全没印象!」他慌了起来，明明题目很耳熟，却怎么也想不起来里面的内容，急得额头直冒汗。
「老师，这篇课文，我会!我能代替他回答吗?」就在此时，一直跟李同学不和的张同学忽然举起了手，即使私下有小摩擦，但谁也不想看着同班同学在自己眼前被割掉耳朵，我们想要活下去，唯有团结!
大家齐齐看向白老师。
「可以!」白老师点了点头，并没有拒绝。
张同学记性特别好，他快速的背诵了全文后坐了回去。
李同学偏头看向张同学，眼泪在眶里打转：「谢谢你!救我一命，以后我再也不针对你了!」
「等等，这事还没完!」就在李同学以为松了一口气时，白老师指了指讲台上凭空多出来的两个带着盖子的托盘：「你们俩谁上来抽取奖励，一个盘子里是蛋糕，另一个盘子里是水蛭，无论抽到任何东西，都要立刻吃下去!」
